Найдено профессий: 1 094 (страница 22 из 37)
Программист — специалист, который создаёт компьютерные программы и приложения с помощью языков программирования и математических моделей.
Профориентолог — специалист, который помогает людям найти подходящую профессию с учётом их интересов, способностей и личных ценностей.
Психодиагност — специалист, который оценивает психическое состояние человека, его личностные черты, когнитивные способности и эмоциональное благополучие.
Психолог — специалист, который изучает поведение и психику человека, помогает людям справляться с трудностями и при необходимости корректирует их состояние.
Психолог-консультант — специалист, который помогает людям и группам справляться с личными, социальными, профессиональными и педагогическими трудностями, поддерживая их психологическое благополучие и повышая эффективность в разных сферах жизни.
Разработчик нейронных сетей — это специалист, создающий и совершенствующий алгоритмы, которые воспроизводят принципы работы человеческого мозга.
Разработчик образовательных траекторий — специалист, который проектирует и совершенствует учебные программы и курсы как для отдельных людей, так и для целых групп.
Режиссёр музыкального театра — специалист, который создаёт и воплощает на сцене музыкальные спектакли, объединяя музыку, пение, танец, драму и визуальные решения в единое целое.
Режиссёр-педагог — специалист, совмещающий профессиональную режиссуру с преподавательской деятельностью в сфере театра и кино.
Репетитор — специалист, который занимается индивидуальным обучением учеников по различным предметам и дисциплинам.
Руководитель в сфере образования — это управленец, который организует работу образовательных учреждений и отвечает за разработку и воплощение стратегий их развития.
Руководитель детского хореографического коллектива — специалист, который организует работу танцевальной группы, обучает детей хореографии и развивает их творческий потенциал.
Руководитель изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях — педагог, который обучает детей дошкольного возраста изобразительному искусству и организует весь связанный с этим образовательный процесс.
Руководитель любительского творческого коллектива и преподаватель — специалист, который управляет самодеятельным творческим объединением и обучает его участников.
Руководитель оркестра детских музыкальных инструментов — педагог и дирижёр, который работает с детьми и подростками, обучая их совместному музицированию.
Руководитель психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) — специалист, объединяющий знания в области психологии, медицины и педагогики и возглавляющий работу комиссии по всесторонней оценке детей с особыми образовательными потребностями.
Руководитель самодеятельного народного хора — специалист, который управляет любительским хоровым коллективом, специализирующимся на народной музыке.
Руководитель художественной студии — специалист, который управляет работой творческого пространства и организует в нём учебный и художественный процесс.
Социальный педагог — специалист, который помогает детям, подросткам, их родителям и опекунам справляться с трудностями в обучении, общении, адаптации и защите своих прав.
Специалист органа опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних — сотрудник государственных структур или социальных служб, чья работа направлена на защиту прав детей, оказавшихся в трудных жизненных условиях.
Специалист по декоративно-прикладному искусству — это мастер, который создаёт, изучает, реставрирует или преподаёт различные виды прикладного творчества.
Специалист по детской психологической безопасности — это эксперт, который проверяет детские товары и услуги на предмет возможного вреда для психики и развития ребёнка.
Специалист по искусственному интеллекту — это эксперт, который создаёт и развивает системы ИИ, способные анализировать данные, распознавать образы и принимать решения без участия человека.
ML-инженер — это специалист, который разрабатывает алгоритмы и модели, обучающие компьютеры принимать решения на основе данных.
Специалист по управлению в учреждениях дополнительного образования — это руководитель, который отвечает за административную и организационную деятельность образовательных организаций, работающих за пределами основной школьной программы.
Специальный психолог — специалист, который помогает людям с нарушениями развития, поведенческими и эмоциональными трудностями лучше справляться с повседневной жизнью.
Спортивный менеджер — специалист, который управляет организационными и деловыми процессами в спортивной отрасли.
Статистик — специалист, который собирает, анализирует и интерпретирует числовые данные, чтобы находить закономерности и извлекать из них полезные выводы.
Танцор — исполнитель, передающий эмоции, образы и настроение через движения тела под музыку.
Театральный педагог — специалист, который обучает актёрскому мастерству детей и взрослых в школах, театральных студиях и кружках.