Специалист по научной коммуникации — это профессионал, который переводит сложные научные знания и результаты исследований на понятный язык для самой разной аудитории: от школьников и студентов до журналистов и государственных чиновников.
Специалист по фиджитал-технологиям в спорте — профессионал, который соединяет физический спорт с цифровым миром, используя AR/VR, IoT и мобильные приложения для создания гибридного опыта.
Тренд-вотчер — специалист в области маркетинга и рекламы, который отслеживает потребительские тенденции и прогнозирует, как изменятся запросы и предпочтения людей в будущем.
Тюрколог — учёный, который изучает языки, историю, культуру и литературу тюркских народов.
Форсайтер — специалист по стратегическому прогнозированию, который изучает тенденции и возможные сценарии будущего, оценивая их влияние на экономику, технологии, общество и отдельные отрасли.
Японист — специалист в области востоковедения, глубоко изучающий японский язык, историю, культуру, искусство и лингвистику.
Коуч — специалист, который помогает людям находить собственные ответы на вопросы и двигаться к своим целям.
Психолог-криминалист — специалист, который применяет психологические знания для изучения преступлений и помощи в их раскрытии.
Социальный психолог — специалист, который изучает, как люди ведут себя в обществе и как окружающая среда, групповые нормы и социальные структуры влияют на их мысли, чувства и поступки.
Сотрудник уголовно-исполнительной системы — специалист, обеспечивающий исполнение судебных решений в местах лишения свободы и под стражей.
Медиаполицейский — специалист, который следит за соблюдением законов в цифровом пространстве: интернете, социальных сетях и медиа.
Пресс-секретарь — специалист по связям с общественностью, который выстраивает коммуникацию между организацией, государственным органом или публичной персоной и средствами массовой информации.
Специалист по организации государственно-частных партнерств в социальной сфере — это эксперт, выстраивающий совместную работу государства и бизнеса для решения социальных задач.
Специалист по протоколу — это профессионал, который организует и сопровождает мероприятия в строгом соответствии с протокольными стандартами и нормами этикета.
Политтехнолог — специалист, который разрабатывает и воплощает стратегии продвижения политиков, партий и общественных движений.
Социальный архитектор — специалист, который проектирует модели человеческого взаимодействия, сообщества и социальные системы, чтобы сделать их более устойчивыми и эффективными.
Социальный инженер — специалист, изучающий социальные и межличностные процессы и целенаправленно влияющий на поведение людей и общества в целом.
Правозащитник — это специалист, который защищает права и свободы людей, противостоя их нарушениям со стороны государственных или частных структур.
Юрист по земельно-имущественным отношениям — специалист в области права, чья работа связана с вопросами владения, использования и защиты земли, недвижимости и имущества.
Корпоративный антрополог — специалист, использующий антропологические методы и теории для работы внутри компаний.
Специалист по международному образованию — профессионал, занимающийся организацией и продвижением образовательных программ на международном уровне.
Специалист по вопросам межнациональных и межконфессиональных отношений — профессионал, который работает с взаимодействием между народами и религиозными общинами в многонациональных обществах.
Религиовед — специалист, который научно изучает религию как культурный феномен, включая верования, обряды, традиции и историю религиозных движений.
Валеолог — специалист, занимающийся сохранением и укреплением здоровья людей на основе науки валеологии.
Вожатый — педагог, который работает с детьми и подростками в лагерях, школах, оздоровительных центрах и на массовых мероприятиях.
Воспитатель — специалист, который занимается обучением, развитием и уходом за детьми, чаще всего в детских садах и яслях.
Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием — педагог, который работает с детьми от 2 до 7 лет, имеющими особенности физического, психического, эмоционального или социального характера.
Воспитатель детей раннего и дошкольного возраста — специалист, который работает с детьми от рождения до шести лет, обеспечивая их всестороннее развитие: интеллектуальное, эмоциональное, социальное и физическое.
Воспитатель детских дошкольных учреждений — педагог, который работает с детьми до школьного возраста, помогая им развиваться физически, умственно и социально с учётом их возраста и индивидуальных особенностей.
Гувернёр — специалист в сфере домашнего образования и воспитания, который работает с детьми в семье или частной школе, как правило имея высшее педагогическое образование или подготовку в области детской психологии.