Поступление
Найдено профессий: 2 154 (страница 23 из 72)
Воспитатель — специалист, который занимается обучением, развитием и уходом за детьми, чаще всего в детских садах и яслях.
Воспитатель групп продлённого дня — педагог, который работает с детьми после уроков, организуя их досуг, обучение и развитие в рамках школьной группы продлённого дня.
Воспитатель детей раннего и дошкольного возраста — специалист, который работает с детьми от рождения до шести лет, обеспечивая их всестороннее развитие: интеллектуальное, эмоциональное, социальное и физическое.
Воспитатель детских дошкольных учреждений — педагог, который работает с детьми до школьного возраста, помогая им развиваться физически, умственно и социально с учётом их возраста и индивидуальных особенностей.
Гувернёр — специалист в сфере домашнего образования и воспитания, который работает с детьми в семье или частной школе, как правило имея высшее педагогическое образование или подготовку в области детской психологии.
Детский психолог — специалист, который сопровождает психическое и эмоциональное развитие ребёнка от рождения до подросткового возраста, помогая справляться с трудностями на каждом жизненном этапе.
Дирижёр хора — музыкант, который управляет хоровым коллективом, добиваясь слаженного и выразительного звучания всех голосов.
Инструктор по физической культуре — специалист, который организует и проводит физические занятия, чаще всего с детьми дошкольного возраста.
Народный певец — это артист, который исполняет песни, уходящие корнями в традиции разных народов и этнических культур.
Методист — специалист, который создаёт и внедряет методики, программы и технологии обучения.
Музыкальный режиссёр — специалист, который руководит художественным воплощением музыки в рамках конкретного проекта.
Музыкальный руководитель дошкольных учреждений — педагог, который занимается музыкальным развитием детей в детских садах.
Музыкант — это человек, который создаёт, исполняет или записывает музыку, играя на инструментах или работая как вокалист.
Педагог дошкольного образования — специалист, который занимается развитием детей с учётом их возраста и индивидуальных особенностей, а также готовит их к школьному обучению.
Педагог-организатор инструментального ансамбля — специалист, который совмещает преподавание игры на музыкальных инструментах с организацией и развитием ансамблевых коллективов.
Педагог-организатор культурного досуга — специалист, который планирует и проводит мероприятия на пересечении образования и культуры: концерты, фестивали, выставки, театральные постановки, квесты, мастер-классы и многое другое.
Педагог-организатор любительского хореографического коллектива — специалист, совмещающий преподавание танца с руководством творческим объединением.
Педагог-психолог — специалист в сфере образования, который помогает детям и подросткам справляться с психологическими трудностями, следит за их развитием и при необходимости проводит коррекционную работу.
Педагогический дизайнер — специалист, который создаёт образовательный контент и выстраивает учебный процесс как для очного, так и для дистанционного обучения.
Преподаватель детской музыкальной школы — педагог, который учит детей и подростков музыке: игре на инструментах, вокалу или теоретическим дисциплинам.
Преподаватель корейского языка — специалист, который учит других людей корейскому языку и знакомит их с культурой Кореи.
Преподаватель психологии — специалист, который обучает студентов и учеников основам психологической науки, помогая им разбираться в теориях и применять их на практике.
Преподаватель экономики — педагог, который обучает студентов экономическим теориям, концепциям и их практическому применению.
Психодиагност — специалист, который оценивает психическое состояние человека, его личностные черты, когнитивные способности и эмоциональное благополучие.
Режиссёр-педагог — специалист, совмещающий профессиональную режиссуру с преподавательской деятельностью в сфере театра и кино.
Репетитор — специалист, который занимается индивидуальным обучением учеников по различным предметам и дисциплинам.
Руководитель детского хореографического коллектива — специалист, который организует работу танцевальной группы, обучает детей хореографии и развивает их творческий потенциал.
Руководитель изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях — педагог, который обучает детей дошкольного возраста изобразительному искусству и организует весь связанный с этим образовательный процесс.
Руководитель оркестра детских музыкальных инструментов — педагог и дирижёр, который работает с детьми и подростками, обучая их совместному музицированию.
Руководитель психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК) — специалист, объединяющий знания в области психологии, медицины и педагогики и возглавляющий работу комиссии по всесторонней оценке детей с особыми образовательными потребностями.
