Поступление
Менеджер по оценке персонала — специалист, который разрабатывает и внедряет системы оценки эффективности сотрудников в компании.
Менеджер по персоналу (HR-менеджер, от англ.
Менеджер по подбору персонала — специалист, который занимается поиском, отбором и наймом сотрудников для компании.
Модератор платформы общения с госорганами — специалист, который управляет взаимодействием граждан и государственных структур на цифровых площадках.
Рекрутер — специалист по подбору персонала, который находит и привлекает подходящих людей на открытые вакансии в компании.
Ресечер — это специалист по поиску и первичному отбору кандидатов на открытые вакансии.
Специалист по международным отношениям — это профессионал, который анализирует и регулирует взаимодействие между государствами, международными организациями и глобальными корпорациями.
Специалист по организационному развитию — это консультант, который помогает владельцам и руководителям бизнеса сделать работу компании более эффективной.
Тюрколог — учёный, который изучает языки, историю, культуру и литературу тюркских народов.
Судебный эксперт — специалист, которого привлекают к участию в уголовных, гражданских или административных делах для проведения независимой экспертизы по назначению суда.
Эксперт — специалист с глубокой подготовкой в определённой сфере, чья работа строится на анализе, консультировании и выдаче профессиональных оценок и рекомендаций.
Talent-менеджер — это специалист, который выстраивает систему работы с людьми в компании: находит сильных кандидатов, помогает им расти и создаёт условия, при которых они хотят оставаться в организации.
Валеолог — специалист, занимающийся сохранением и укреплением здоровья людей на основе науки валеологии.
Вожатый — педагог, который работает с детьми и подростками в лагерях, школах, оздоровительных центрах и на массовых мероприятиях.
Воспитатель — специалист, который занимается обучением, развитием и уходом за детьми, чаще всего в детских садах и яслях.
Воспитатель групп продлённого дня — педагог, который работает с детьми после уроков, организуя их досуг, обучение и развитие в рамках школьной группы продлённого дня.
Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии и с сохранным развитием — педагог, который работает с детьми от 2 до 7 лет, имеющими особенности физического, психического, эмоционального или социального характера.
Воспитатель детей раннего и дошкольного возраста — специалист, который работает с детьми от рождения до шести лет, обеспечивая их всестороннее развитие: интеллектуальное, эмоциональное, социальное и физическое.
Воспитатель детских дошкольных учреждений — педагог, который работает с детьми до школьного возраста, помогая им развиваться физически, умственно и социально с учётом их возраста и индивидуальных особенностей.
Воспитатель логопедических групп — педагог, который занимается развитием и воспитанием дошкольников с нарушениями речи.
Гид-переводчик — специалист, который сопровождает туристов и группы в поездках, знакомя их с историческими местами, музеями, памятниками и культурными объектами.
Гувернёр — специалист в сфере домашнего образования и воспитания, который работает с детьми в семье или частной школе, как правило имея высшее педагогическое образование или подготовку в области детской психологии.
Игропрактик — это специалист, который разрабатывает и проводит игровые процессы, превращая идеи в живые интерактивные пространства, где каждый элемент работает на общий результат.
Координатор образовательной онлайн-платформы — специалист, который управляет учебными процессами в цифровой среде и отвечает за их бесперебойную работу.
Модератор — специалист, который управляет общением и дискуссиями на мероприятиях, переговорах, в обучении, а также в социальных сетях и на интернет-форумах.
Организатор проектного обучения — специалист, выстраивающий образовательный процесс вокруг реальных проектов, в ходе которых учащиеся применяют теорию на практике.
Педагог — специалист, который обучает и воспитывает людей, помогая им развиваться и получать знания, умения и навыки.
Педагог дошкольного образования — специалист, который занимается развитием детей с учётом их возраста и индивидуальных особенностей, а также готовит их к школьному обучению.
Педагог инклюзивного образования — специалист, создающий условия для обучения детей с разными образовательными потребностями в общей школьной среде.
Педагог-организатор — специалист, который занимается организацией и координацией образовательной деятельности в школах и других учебных заведениях.
