Поступление
Найдено профессий: 2 365 (страница 49 из 79)
Аккомпаниатор — музыкант, который создаёт музыкальное сопровождение для певцов, танцоров, хоров и инструменталистов.
Археолог — специалист, который исследует материальные следы жизни людей в прошлом: артефакты, поселения, памятники и другие вещественные свидетельства.
Библиограф — специалист по систематизации и классификации информационных материалов: книг, журналов, газет, диссертаций, электронных документов и интернет-ресурсов.
Библиотекарь — специалист, который организует хранение и доступ к книгам, периодике, научным трудам и другим информационным материалам, помогая читателям находить нужные знания.
Инструктор ЛФК — специалист по физической реабилитации, который составляет и проводит лечебные комплексы упражнений для людей с различными заболеваниями и нарушениями здоровья.
Инструктор по адаптивной физической культуре — педагог и тренер, который работает с людьми с ограниченными возможностями здоровья, а также с теми, кто имеет хронические заболевания сердца, нарушения зрения или слуха.
Историограф — специалист, который изучает исторические источники, анализирует прошлое и разрабатывает методы его исследования и интерпретации.
Исторический консультант и исторический реконструктор — специалисты, работающие с историческим прошлым, однако каждый по-своему: первый даёт экспертные оценки и проверяет достоверность материалов для фильмов, книг, выставок и музеев, второй лично участвует в воссоздании событий, костюмов и повседневной жизни ушедших эпох на фестивалях и образовательных мероприятиях.
Массажист — специалист, который проводит массажные процедуры для улучшения самочувствия и здоровья клиентов.
Педагог дополнительного образования по химии — специалист, который работает с учащимися за рамками обязательной школьной программы, помогая им глубже познать химическую науку.
Педагог по адаптивной физической культуре и спорту — специалист, который помогает людям с инвалидностью и особыми потребностями развивать физические навыки, укреплять здоровье и успешно адаптироваться в обществе через занятия спортом.
Педагог-организатор любительского хореографического коллектива — специалист, совмещающий преподавание танца с руководством творческим объединением.
Планетолог — учёный, который исследует планеты и их спутники: их строение, атмосферу, внутренние процессы, взаимодействие с космосом, а также историю их формирования и развития.
Преподаватель физических дисциплин — специалист, который обучает студентов физике в вузах и учреждениях среднего профессионального образования.
Редактор химической литературы — специалист, который приводит научные и технические тексты по химии в готовый к публикации вид.
Режиссёр музыкального театра — специалист, который создаёт и воплощает на сцене музыкальные спектакли, объединяя музыку, пение, танец, драму и визуальные решения в единое целое.
Режиссёр-педагог — специалист, совмещающий профессиональную режиссуру с преподавательской деятельностью в сфере театра и кино.
Руководитель детского хореографического коллектива — специалист, который организует работу танцевальной группы, обучает детей хореографии и развивает их творческий потенциал.
Руководитель художественной студии — специалист, который управляет работой творческого пространства и организует в нём учебный и художественный процесс.
Учитель ИЗО — педагог, который обучает детей изобразительному искусству в школе.
Учитель ОБЖ — школьный педагог, который ведёт предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» и помогает детям выработать навыки безопасного поведения в самых разных ситуациях.
Учитель археологии — педагог, который преподаёт дисциплины, связанные с изучением древних культур и цивилизаций.
Учитель астрономии — педагог, который обучает школьников, студентов колледжей и университетов основам науки о Вселенной.
Учитель военной подготовки — педагог, обучающий школьников и студентов основам военного дела, тактике, стратегии, обращению с оружием и военной техникой, а также военной истории и этике.
Учитель истории — педагог, который обучает школьников прошлому человечества: событиям, эпохам, культурам и выдающимся личностям.
Учитель краеведения — школьный педагог, который ведёт уроки о истории, географии, культуре, экономике и природе конкретного региона.
Учитель обществознания — педагог, который преподаёт одноимённый предмет в школах и других учебных заведениях.
Учитель физики — педагог, который обучает школьников и студентов основам физических явлений и законов, развивая у них навыки научного мышления.
Учитель химии — школьный педагог, который ведёт уроки химии и помогает ученикам разного возраста разобраться в этой науке.
Инженер охранно-пожарной сигнализации — специалист, который занимается проектированием, монтажом и обслуживанием систем безопасности: охранной и пожарной сигнализации, видеонаблюдения, контроля доступа, пожаротушения и оповещения при пожаре.
