Поступление
Филолог — специалист гуманитарного профиля, занимающийся изучением языка, литературы и культуры различных народов.
Филолог-англист — специалист, который профессионально изучает английский язык, литературу и культуру англоязычных стран.
Филолог-испанист — специалист, который профессионально занимается изучением испанского языка, его истории и структуры, а также литературы на испанском.
Филолог-исследователь — специалист, который изучает язык, литературу и культуру в их взаимосвязи.
Филолог-русист — специалист, который глубоко изучает русский язык, литературу и культуру во всём их многообразии.
Фольклорист — специалист по народному творчеству, который собирает, изучает и осмысляет устные традиции, мифы, легенды, песни и обряды разных народов.
Этнограф — специалист, изучающий культуру, быт и социальную жизнь различных народов и этнических групп.
Этнолог — учёный, занимающийся изучением народов и этнических групп: их культуры, обычаев, языков, религии, искусства, социального устройства и повседневного быта.
Чеканщик художественных изделий — мастер, создающий декоративные предметы из металлических листов с помощью техники чеканки.
Антрополог — специалист, изучающий человека с разных сторон: его биологию, культуру, языки, историю и социальные связи.
Лингвист-исследователь — специалист, который изучает языки с разных сторон: их структуру, историю, развитие и взаимодействие с культурой.
Лингвокриминалист — эксперт, соединяющий знания языкознания и права для проведения судебных экспертиз текстов и речи.
Литературный переводчик — специалист, который переносит художественные тексты с одного языка на другой, сохраняя авторский стиль, эмоциональную глубину и художественную ценность произведения.
Переводчик вепсского языка — специалист, владеющий вепсским языком и способный переводить тексты с него и на него.
Переводчик греческого (новогреческого) языка — специалист, владеющий греческим языком на уровне, достаточном для точной передачи смысла текстов и устной речи с греческого на другие языки и обратно.
Переводчик монгольского языка — специалист, владеющий монгольским языком и выполняющий письменный или устный перевод между ним и другим языком.
Переводчик осетинского языка — специалист, который переводит тексты, устную речь и другие виды коммуникации с осетинского на иные языки и обратно.
Переводчик финского языка — специалист, который переводит тексты с финского на другие языки и обратно.
Переводчик языков народов Севера — специалист, владеющий языками коренных северных народов и переводящий с них на другие языки и обратно.
Преподаватель вепсского языка — педагог, который обучает этому языку и создаёт условия для его практического освоения каждым учеником.
Преподаватель новогреческого языка — это специалист, который обучает студентов современному греческому языку.
Преподаватель монгольского языка — специалист, обучающий государственному языку Монголии и готовящий учеников к свободному владению им.
Преподаватель турецкого языка — специалист, обучающий турецкому как иностранному или как родному языку детей и взрослых.
Преподаватель финского языка — специалист, который обучает финскому как иностранному или второму языку.
Преподаватель языков народов Севера — специалист, который обучает студентов языкам коренных северных народов и знакомит их с культурой, традициями и литературой этих народов.
Преподаватель японского языка — педагог, который обучает людей японскому языку в школах, колледжах, университетах, на языковых курсах, в частных центрах или в формате индивидуальных занятий.
Синхронный переводчик — специалист, который переводит речь оратора на другой язык в режиме реального времени, воспринимая её на слух.
Учитель бурятского языка и литературы — педагог, владеющий бурятским языком и литературой на высоком уровне и передающий эти знания школьникам.
Учитель дагестанских языков и литературы — педагог, который обучает школьников языкам народов Дагестана и знакомит их с литературой, созданной на этих языках.
Учитель кабардино-черкесского языка и литературы — педагог, который преподаёт этот предмет школьникам и студентам, помогая сохранять языковое наследие и культурные традиции кабардино-черкесского народа.
