Поступление
Найдено профессий: 2 158 (страница 40 из 72)
Балетмейстер — специалист в области хореографии, который создаёт и ставит балетные спектакли, руководит репетициями и работает с артистами над техникой и выразительностью движений.
Балетмейстер-педагог — специалист высокой хореографической квалификации, который ставит танцевальные номера и одновременно обучает танцоров.
Балетмейстер-постановщик — специалист, который создаёт и воплощает на сцене балетные спектакли, объединяя в своей работе функции хореографа и режиссёра.
Биогеограф — специалист, изучающий, как живые организмы распределены по планете и какие факторы на это влияют.
Вожатый — педагог, который работает с детьми и подростками в лагерях, школах, оздоровительных центрах и на массовых мероприятиях.
Воспитатель групп продлённого дня — педагог, который работает с детьми после уроков, организуя их досуг, обучение и развитие в рамках школьной группы продлённого дня.
Воспитатель дошкольных учреждений с правом работы музыкальным руководителем — педагог, совмещающий функции воспитателя и специалиста по музыкальному развитию детей.
Директор по воспитательной работе — руководитель, который организует и координирует воспитательный процесс в школах, колледжах и университетах.
Народный певец — это артист, который исполняет песни, уходящие корнями в традиции разных народов и этнических культур.
Историограф — специалист, который изучает исторические источники, анализирует прошлое и разрабатывает методы его исследования и интерпретации.
Исторический консультант и исторический реконструктор — специалисты, работающие с историческим прошлым, однако каждый по-своему: первый даёт экспертные оценки и проверяет достоверность материалов для фильмов, книг, выставок и музеев, второй лично участвует в воссоздании событий, костюмов и повседневной жизни ушедших эпох на фестивалях и образовательных мероприятиях.
Источниковед — специалист, который изучает и критически оценивает различные виды исторических источников: архивные документы, литературные тексты, археологические находки и исторические записи.
Концертмейстер — музыкант, как правило пианист, который аккомпанирует солистам, хору, танцорам или инструменталистам и помогает им готовиться к выступлениям.
Культуролог — специалист, который изучает культуру как науку: исследует культурные процессы и явления, анализирует их связь с обществом и прогнозирует их развитие.
Лаборант физических испытаний — специалист, который проводит тестирование материалов, изделий и устройств, чтобы определить их физические свойства и качество.
Лингвист — специалист в области изучения языков, исследующий их с исторической, сравнительной, социальной и психологической точек зрения.
Литературный критик — специалист, который профессионально разбирает и оценивает тексты: книги, эссе, статьи и другие литературные произведения.
Литературовед — специалист, который изучает, анализирует и интерпретирует литературные произведения и связанные с ними культурные явления.
Мастер производственного обучения — педагог, который занимается практической подготовкой учеников и помогает им освоить конкретные профессиональные навыки, нужные для работы в выбранной сфере.
Музеевед — специалист в области музеологии, который изучает, сохраняет и продвигает музейные коллекции.
Музейный педагог — специалист, который обучает посетителей музея, знакомя их с экспозициями, историей, искусством и культурным наследием.
Музыкальный руководитель дошкольных учреждений — педагог, который занимается музыкальным развитием детей в детских садах.
Организатор детского технического творчества — педагог, который помогает детям развивать инженерное мышление, творческие способности и практические навыки через занятия по моделированию, конструированию и робототехнике.
Организатор музыкальной деятельности в дошкольных учреждениях — специалист, который развивает музыкальные способности и восприятие у детей раннего возраста через занятия, игры и творческие мероприятия.
Певец — это музыкант, чьим главным инструментом является собственный голос.
Педагог детской журналистики — специалист, который учит детей и подростков работать с информацией и создавать журналистские материалы: статьи, репортажи, интервью, видео и аудиоконтент.
Педагог дополнительного образования по химии — специалист, который работает с учащимися за рамками обязательной школьной программы, помогая им глубже познать химическую науку.
Педагог по работе с одарёнными детьми — специалист, который помогает детям с выдающимися способностями раскрыть свой потенциал через индивидуально выстроенные образовательные программы.
Педагог-исследователь — специалист, который совмещает преподавание с научной работой в сфере образования.
Педагог-организатор — специалист, который занимается организацией и координацией образовательной деятельности в школах и других учебных заведениях.
