Когнитивный психолог — специалист, который изучает, как работает человеческое мышление: восприятие, внимание, память, решение задач и познание в целом.
Литературный критик — специалист, который профессионально разбирает и оценивает тексты: книги, эссе, статьи и другие литературные произведения.
Литературовед — специалист, который изучает, анализирует и интерпретирует литературные произведения и связанные с ними культурные явления.
Мастер производственного обучения — педагог, который занимается практической подготовкой учеников и помогает им освоить конкретные профессиональные навыки, нужные для работы в выбранной сфере.
Музейный педагог — специалист, который обучает посетителей музея, знакомя их с экспозициями, историей, искусством и культурным наследием.
Музыкальный руководитель дошкольных учреждений — педагог, который занимается музыкальным развитием детей в детских садах.
Олигофренопедагог — это педагог, специализирующийся на обучении и воспитании детей с умственной отсталостью, помогающий им освоить необходимые жизненные навыки и успешно влиться в общество.
Организатор музыкальной деятельности в дошкольных учреждениях — специалист, который развивает музыкальные способности и восприятие у детей раннего возраста через занятия, игры и творческие мероприятия.
Педагог детской журналистики — специалист, который учит детей и подростков работать с информацией и создавать журналистские материалы: статьи, репортажи, интервью, видео и аудиоконтент.
Педагог дополнительного образования по химии — специалист, который работает с учащимися за рамками обязательной школьной программы, помогая им глубже познать химическую науку.
Педагог по работе с одарёнными детьми — специалист, который помогает детям с выдающимися способностями раскрыть свой потенциал через индивидуально выстроенные образовательные программы.
Педагог-исследователь — специалист, который совмещает преподавание с научной работой в сфере образования.
Педагог-навигатор — специалист, который помогает школьникам разобраться в мире профессий и осознанно выбрать свой карьерный путь.
Педагог-нейродефектолог — специалист, который работает с детьми, имеющими нарушения нервно-психического развития: церебральный паралич, расстройства аутистического спектра, заикание и другие неврологические и психические отклонения.
Преподаватель географии — педагог, который обучает студентов пониманию природных процессов, географических особенностей регионов и стран, их климата, геологии, почв и растительного покрова, а также взаимосвязи между деятельностью человека и окружающей средой.
Преподаватель по риторике — это педагог, который учит людей грамотно говорить, убедительно выступать перед аудиторией и выстраивать эффективную коммуникацию.
Преподаватель по электротехнике — педагог, который обучает студентов работе с электрическими системами, оборудованием и устройствами: от их проектирования до эксплуатации и обслуживания.
Преподаватель русского языка как иностранного — специалист, обучающий русскому тех, для кого он не является родным.
Преподаватель технологии (спецпредметов) — педагог, который ведёт технические и технологические дисциплины в учебных заведениях.
Преподаватель филологии — специалист, который обучает дисциплинам, связанным с языком, литературой, культурой и историей отдельных народов и языковых групп.
Преподаватель черчения и рисования — педагог, который ведёт занятия по художественным дисциплинам и техническому рисунку.
Режиссёр-педагог — специалист, совмещающий профессиональную режиссуру с преподавательской деятельностью в сфере театра и кино.
Репетитор — специалист, который занимается индивидуальным обучением учеников по различным предметам и дисциплинам.
Руководитель детского изобразительного творчества — педагог, который обучает детей рисунку, живописи и другим видам изобразительного искусства.
Руководитель изобразительной деятельности в дошкольных учреждениях — педагог, который обучает детей дошкольного возраста изобразительному искусству и организует весь связанный с этим образовательный процесс.
Руководитель художественной студии — специалист, который управляет работой творческого пространства и организует в нём учебный и художественный процесс.
Сурдопедагог — специалист, который обучает и помогает адаптироваться в обществе глухим и слабослышащим детям и взрослым.
Тестолог — специалист, который разрабатывает, адаптирует и анализирует методики для оценки знаний, умений и компетенций учащихся.
Тифлопедагог — педагог, специализирующийся на обучении и поддержке людей с нарушениями зрения.
Тренер творческих состояний (тренер по майнд-фитнесу) — специалист, помогающий людям раскрыть и удерживать состояние творческого мышления, развить креативность и преодолеть творческий кризис.